一百三十八章 顾老师的想法[2/2页]

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    br/>    既然打定了主意，韩晓东下一步就是要让刘荣相信自己无能为力了。

    “我要跟刘老师说话。”韩晓东打断了顾老师苦口婆心的劝诫。

    顾老师眉头一皱，眼中已经现出了不耐烦，他没见过这么不开窍的学生，自己的话都说到这个份上了，为什么这学生还是丝毫不为所动？难道非要走到报警那一步吗?

    这也是他做了十几年保卫科科长，在这所学校遇到案值最大的一起案子，如果真的不能在保卫科拿下韩晓东，学校也只能选择报警了，毕竟他们不是警察，不能真的拿韩晓东怎么样。

    “我要跟刘老师说话。”见顾老师眼神不善的盯着自己，韩晓东又重复了一遍自己的要求，他现在要给刘荣演一出戏，所以必须让这位观众来配合演出。

    顾老师彻底没了辙，只好站起身来，走到情绪已经慢慢平复了的刘荣面前嘀咕了几句。

    他觉得自己声音很小，其实五感灵敏的韩晓东一字不漏的听到他们的全部对话，无非就是劝她要顾全大局，不要冲动，尽量问出钱的下落大事化小，否则对学校名声不好云云。

    韩晓东心中苦笑，这位保卫科的科长也确实是不好干，出了这种事，本来跟他没有什么关系，但一旦捅到警察哪里，那对他的奖金就会有影响。

    学校一直都是一个特殊的组织，这里有着自己的规则，甚至与社会完全不同，只要进了校门，就必须按照学校的玩法去玩，校外的一切都与校内无关。

    因为对学生有着至高无上的管辖权，学校往往会制定一些规则外的规则，让学生、家长甚至老师遵守。因为手握这学生的未来，社会上对学校的包容性相对一般社会团体要高上很多，即便有一些过分的做法，为了自己孩子的前途，大家也都选择了容忍甚至支持。

    这也让一些人产生了学校与社会是两个体系的错觉，甚至觉得学校是法外之地。

    而学校作为一个相对封闭的群体，它的集体荣誉感又非常之强，这也让几乎所有学校，都在遵守有一种叫“家丑不外扬”的潜规则。

    可是顾老师明白，这所有的一切，都一条底线，那就是法律，一旦触碰了这条底线，学校跟大门外的所有社会群体没有任何区别，都要接受监督和管辖。

    所以作为一个老保卫科长，顾老师的职责，就是把这些可能出现的法律风险降到最低，让学校的荣誉和声望不会受损。

    现在，正有一道巨大的难题，摆在顾老师的面前，他不想把事情闹大，低调，一定要低调，把大事化小，把小事化了，如果跟刘荣对话能够让韩晓东把钱交出来，那么这点小妥协，他是可以做的。

    刘荣听了顾老师的嘱咐，点点头重新坐回到了韩晓东的对面。

    四目相对，两相无言。

    良久，韩晓东才问出了他最想不通的那个问题：

    “你为什么这么害我？”

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